প্রতিবছর ব্যবস্থাপনার নীতিমালা নতুন নতুন কৌশলে পরীক্ষায় প্রশ্ন আসছে। ব্যবস্থাপনার নীতিমালা অনার্স ১ম বর্ষ সাজেশন না পড়ে বই পড়লে সবচেয়ে বেশি কমন পাওয়া যাবে। যেসকল শিক্ষার্থী তোমরা ভালো রেজাল্ট আশা কর তারা সাজেশন না পড়ে বই পরবে।
আবার অনেক শিক্ষার্থী আছে যারা শুধু পাশ করতে চাও তারা আ মাদের দেওয়া সাজেশন পড়লেই হবে। আশাকরছি এখান থেকে যথেষ্ট পরিমাণ প্রশ্ন কমন পাবে।
ব্যবস্থাপনার নীতিমালা অনার্স ১ম বর্ষ অধ্যায় সাজেশন
অধ্যায়-১
১. বাজারজাতকরণ বলতে কি বুঝ?বাজার ও বাজারজাতকরণের মধ্যে পার্থক্যসমূহ কী কী?
২. প্রয়োজন, অভাব ও চাহিদার মধ্যে সম্পর্ক ও পার্থক্য দেখাও।
৩. বাজারজাতকরণের গুরুত্ব আলোচনা কর।
৪. সামাজিক বাজাররা বর্ণনা করো।
৫. বাজারজাতকরণ ব্যবস্থাপনার দর্শন কি? বাজারজাতকরণ ব্যবস্থাপনার দর্শন বা মতবাদ সমৃদু আলোচনা কর।
অধ্যায় ২
১. বাজারজাতকরণ পরিবেশ বলতে কি বোঝায়?” একজন রাজারজাতকারী বাজারজাতকরণ পরিবেশকে কখনো উপেক্ষা করতে পারে না” ব্যাখ্যা কর।
১. জনসংখ্যা বিষয়ক এবং অর্থনৈতিক পরিবেশের পরিবর্তনগুলো বাজারজাতকরণ সিদ্ধান্তকে প্রভাবিত করে। ব্যাখ্যা কর।
৩. বাজারজাতকরণ পরিবেশের হুমকি ও সুযোগ সমূহ
৪. ব্যাস্টিক পরিবেশ ও সামষ্টিক পরিবেশের মধ্যে পার্থক্য গুলো দেখাও।
৫. বাজারজাতকরণ পরিবেশের ব্যষ্টিক উপাদান গুলো
অধ্যায় ৩
১. ভোক্তা আচরণের একটি মডেল বর্ণনা করা
২. মোজার ক্রয় আচরণে প্রভাব বিস্তারকারী ব্যক্তিগত উপাদান বা বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা করা
৩. ক্রেতা ও ভোক্তার মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
৪. ডোজা বাজার ও ব্যবসায় বাজারের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
৫. কার্যকর বাজার বিভক্তিকরণের শর্ত বা পূর্বশর্তসমূহ বর্ণনা
৬. ভোক্তার বাজার বিভক্তিকরণের ভিত্তিগুলো কি কি?
৭. বাজারে অবস্থান গ্রহণের কৌশনাসমূহ আলোচনা কর।
অধ্যায়-৪
১. পণ্য বলতে কি বুঝ? পণ্য ও সেবার স্তর গুলো ব্যাখ্যা কর।
২. ভোগ্যপণ্যের বাজারজাতকরণের ক্ষেত্রে কী কী বিষয় বিবেচনা করা প্রয়োজন?
৩. সখ্যের জীবন চক্র ব্যাখ্যা কর।
৪. শক্তিশালী ব্রান্ড সৃষ্টি জন্য বাজারজাতকারীকে কি কি সিদ্ধান্ত নিতে হয়?
৫. সেরেলিং ও প্যাকেজিং বলতে কি বুঝায়? পণ্য মোড়কীকরণের গুরুত্ব ও ভূমিকা বিবৃত কর।
৬. সেবার সংজ্ঞা দাও। সেবার বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা করা
৭. বাংলাদেশে সেরা খাতের সম্ভাবনাও চ্যালেঞ্জসমূহ এর্ণনা করা
৮. নতুন পণ্য বলতে কি বুঝ?নরুন পণ্য উন্নয়নের বাধাবা অসুবিধাসমূহ বর্ণনা কর।
৯. পণ্য জীবন চক্রের প্রতিটি ধাপে অনুসৃত কৌশল বর্ণনা করা
১০. নতুন পণ্য উন্নয়ন কী? কোম্পানি কিভাবে নতুন পণ্যের ধারণা খুঁজে পায়-ব্যাখ্যা কর।
১১. ব্র্যান্ড নাম নির্বাচনের ক্ষেত্রে ব্যবহৃত কৌশলগুলো কী?
অধ্যায়-৫
১. কটন প্রণালী বলতে কি বুঝ? বণ্টন প্রণালি নির্বাচনে বিবেচ্য বিষয়গুলো আলোচনা কর।
২. ভোগ্য পণ্যের কটন প্রণালীর বর্ণনা দাও।
৩. অনলাইন বাজারজাতকরণ কি? বাজারজাতকরণে মধ্যস্থ ব্যবসায়ী ব্যবহারের কারণসমূহ বর্ণনা কর।
৪. প্রণালী দ্বন্দ্বে সম্ভাব্য কারণ গুলো ব্যাখ্যা করা
৫. পুচরা বাজারের বৈশিষ্ট্য গুলো বর্ণনা কর।
৬. বাংলাদেশে খুচরা ব্যবসায়ের দক্ষতা বৃদ্ধির উপায় সমূষ
অধ্যায় ৬
১. মূল্য বলতে কি বুঝ? পণ্যের মূল্য নির্ধারণের উদ্দেশ্য কি?
২. মূল্য নির্ধারণের প্রধান বিবেচ্য বিষয় গুলো আলোচনা কর।
৩. মূল্য নির্ধারণের বিডিয় পদ্ধতি আলোচনা করা
৪. মূল্য নির্ধারণ কৌশল বলতে কি বুঝ? একটি নতুন পণ্যের মূল্য নির্ধারণ কৌশন গুলো কি?
অধ্যায় ৭
১. বিজ্ঞাপন প্রচার এর মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
২. জনসংযোগ ও প্রচার এর মধ্যে পার্থক্য কি?
৩. বিজ্ঞাপন মাধ্যম নির্বাচনের বিবেচ্য বিষয় সমূহ আলোচনা
৪. বিক্রয় প্রসারের সংজ্ঞা দাও। বিক্রয় প্রসার কর্মসূচি উন্নয়নের পদক্ষেপ গুলো আলোচনা কর।
৫. প্রমোশন মিশ্রণের হাতিয়ার গুলো কি কি?
৬. বিজ্ঞয়িকতা কি শিক্ষালব্ধ না জন্মগত? ব্যাখ্যা কর।
ব্যবস্থাপনার নীতিমালা অনার্স ১ম বর্ষ প্রশ্ন সাজেশন
খ-বিভাগ: সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন
১. ব্যবস্থাপনা নীতির সংজ্ঞা দাও।
২. ব্যবস্থাপকীয় দক্ষতা কী?
অথবা, ব্যবস্থাপনায় দক্ষতা বলতে কী বুঝ?
৩. প্রশাসন ও ব্যবস্থাপনার মধ্যে পার্থক্যগুলো দেখাও।
৪. আদেশের ঐক্য ও নির্দেশনার ঐক্যের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
৫. “ব্যবস্থাপনা পরিবেশ নির্ভর।” আলোচনা কর।
অথবা, “ব্যবস্থাপনা হলাে পরিবেশ নির্ভর।”- ব্যাখ্যা কর।
৬. SWOT বিশ্লেষণ বলতে কী বুঝ?
৭. ব্যবস্থাপনার সামাজিক দায়িত্ব বলতে কী বুঝ?
অথবা, ব্যবস্থাপকীয় সামাজিক দায়িত্ব কী?
৮. পরিকল্পনা প্রণয়নের কৌশলসমূহ আলোচনা কর।
৯. কৌশলগত পরিকল্পনার পদক্ষেপ বা প্রক্রিয়া আলোচনা কর।
১০. লক্ষ্য কি একটি পরিকল্পনা? ব্যাখ্যা কর।
১১. “পরিকল্পনা ও নিয়ন্ত্রণের মধ্যে নিবিড় সম্পর্ক।”-ব্যাখ্যা কর।
১২. পরিকল্পনাকে ফলপ্রসূ করার উপায় বর্ণনা কর।
১৩. উদ্দেশ্য প্রতিষ্ঠার পদ্ধতি বা পদক্ষেপগুলো আলোচনা কর।
১৪. মিশন ও উদ্দেশ্যের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
১৫. সিদ্ধান্ত বৃক্ষ কীভাবে একজন ব্যবস্থাপককে সিদ্ধান্ত গ্রহণে সাহায্য করে?
১৬. উদ্দেশ্য এবং ব্যবস্থাপনার মধ্যে সম্পর্ক আলোচনা কর।
১৭. সিদ্ধান্ত গ্রহণের সমস্যা বা সীমাবদ্ধতাসমূহ আলোচনা কর।
১৮. “ব্যবস্থাপনা হলো সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রক্রিয়া”Ñ আলোচনা করা।
১৯. আনুষ্ঠানিক সংগঠন ও অনানুষ্ঠানিক সংগঠনের মধ্যে পার্থক্য লেখ।
২০. মেট্রিক্স সংগঠনের সুবিধা বর্ণনা কর।
২১. মেট্রিক্স সংগঠনের অসুবিধা বর্ণনা কর।
২২. পণ্যভিত্তিক বিভাগীয়করণের সুবিধা সংক্ষেপে বর্ণনা কর।
অথবা, পণ্যভিত্তিক বিভাগীয়করণের সুবিধাগুলো কী?
২৩. কাম্য তত্ত্বাবধান পরিসর বলতে কী বুঝায়?
২৪. অতিরিক্ত কর্মভারগ্রস্ত নির্বাহীর কর্মভার লাঘবের উপায় আলোচনা।
২৫. “কর্তৃত্ব হস্তান্তর করা যায়, কিন্তু দায়িত্ব নয়।” – ব্যাখ্যা কর।
২৬. কর্তৃত্ব ও ক্ষমতার মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
২৭. বিকেন্দ্রীকরণের সংজ্ঞা দাও।
২৮. সুষ্ঠু সমন্বয়ের অভাবে প্রতিষ্ঠানে সৃষ্ট সমস্যা বা অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।
২৯. কমিটির সংজ্ঞা দাও।
৩০. সম্মোহনী নেতৃত্বের ধারণা ব্যাখ্যা কর।
অথবা, নেতার ক্ষমতার উৎসসমূহ আলোচনা কর।
অথবা, একজন নেতার ক্ষমতার উৎসগুলো কী কী?
৩১. “নেতা জন্মগ্রহণ করে তৈরি হয় না।”- ব্যাখ্যা কর।
৩২. অংশগ্রহণমূলক নেতৃত্বের সুবিধাগুলো বর্ণনা কর।
৩৩. স্বৈরতান্ত্রিক নেতৃত্ব ও গণতান্ত্রিক নেতৃত্বের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
৩৪. প্রশিক্ষণ ও পদোন্নতির মধ্যকার সম্পর্ক আলোচনা কর।
অথবা, প্রশিক্ষণ ও পদোন্নতির মধ্যকার সম্পর্ক দেখাও।
৩৫. প্রেষণা ও উৎপাদনশীলতার মধ্যে সম্পর্ক দেখাও।
অথবা, প্রেষণা ও উৎপাদনশীলতার মধ্যে সম্পর্ক আলোচনা কর।
৩৬. “নিয়ন্ত্রণ হলো ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়ার সর্বশেষ ধাপ।”- ব্যাখ্যা কর।
৩৭. কৌশলগত নিয়ন্ত্রণ বিন্দু বলতে কী বুঝ?
অথবা, সংকটময় নিয়ন্ত্রণ বিন্দু সম্পর্কে আলোকপাত কর।
৩৮. সার্বিক মান ব্যবস্থাপনা বলতে কী বুঝ?
গ-বিভাগ: রচনামূলক প্রশ্ন
১. বৈজ্ঞানিক ব্যবস্থাপনার মূলনীতিগুলো বর্ণনা কর।
২. ব্যবস্থাপনার প্রকৃতি বা বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর।
৩. ব্যবস্থাপনার সহায়ক উদ্দেশ্যাবলি আলোচনা কর।
৪. ব্যবস্থাপনার নীতিসমূহ বর্ণনা কর।
৫. ব্যবস্থাপনার কার্যাবলি আলোচনা কর।
অথবা, “ব্যবস্থাপনা একটি ঘূর্ণায়মান চক্র।”— আলোচনা কর।
অথবা, “ব্যবস্থাপনা কার্যাবলি অবিরাম ও পুনরাবৃত্তি।”- ব্যাখ্যা কর।
৬. ব্যবস্থাপনার বিভিন্ন স্তর বা পর্যায় আলোচনা কর।
অথবা, ব্যবস্থাপনার স্তরগুলো কী কী? কোন স্তরে কী ধরনের দক্ষতার প্রয়োজন হয় এবং কেন?
৭. ব্যবস্থাপকীয় দক্ষতা পরিমাপের ভিত্তিগুলো আলোচনা কর।
অথবা, ব্যবস্থাপকীয় দক্ষতা পরিমাপের উপাদানসমূহ আলোচনা কর।
অথবা, ব্যবস্থাপনা দক্ষতা পরিমাপের ভিত্তি বর্ণনা কর।
৮. ব্যবস্থাপনা বিজ্ঞান না কলা? আলোচনা কর।
৯. ব্যবস্থাপনা কি একটি পেশা? ব্যাখ্যা কর।
১০. ব্যবস্থাপনা পরিবেশের প্রকারভেদ আলোচনা কর।
অথবা, প্রতিষ্ঠানের অভ্যন্তরীণ পরিবেশের উপাদানসমূহ বর্ণনা কর।
অথবা, ব্যবস্থাপনা পরিবেশের ওপর প্রভাব বিস্তারকারী উপাদান। আলোচনা কর।
১১. প্রতিষ্ঠানের ওপর পরোক্ষভাবে প্রভাব বিস্তারকারী পরিবেশের উপাদানসমূহ আলোচনা কর।
অথবা, ব্যবস্থাপনার ইকোলজিক্যাল পরিবেশ ব্যাখ্যা কর।
১২. পরিকল্পনার প্রকৃতি বা বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর।
১৩. একটি আদর্শ পরিকল্পনার গুণাবলি উল্লেখ কর।
অথবা, উত্তম পরিকল্পনার বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর।
১৪. পরিকল্পনা কেন ব্যর্থ হয়?
অথবা, পরিকল্পনার সীমাবদ্ধতা আলোচনা কর।
১৫. একার্থক ও স্থায়ী পরিকল্পনার মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
১৬. উদ্দেশ্যভিত্তিক ব্যবস্থাপনার পদ্ধতি বা পদক্ষেপগুলো আলোচনা কর।
অথবা, উদ্দেশ্যভিত্তিক ব্যবস্থাপনার প্রক্রিয়াগুলো আলোচনা কর।
১৭. উদ্দেশ্য প্রতিষ্ঠায় প্রভাব বিস্তারকারী উপাদানসমূহ আলোচনা কর।
১৮. সিদ্ধান্ত গ্রহণের বিবেচ্য বিষয় বা প্রভাব বিস্তারকারী উপাদানসমূহ আলোচনা কর।
১৯. যৌক্তিক সিদ্ধান্ত গ্রহণের গুরুত্ব বর্ণনা কর।
২০. সিদ্ধান্ত গ্রহণের কৌশল বা পদ্ধতি বা তত্ত্ব বর্ণনা কর।
২১. সরলরৈখিক সংগঠনের বৈশিষ্ট্য লেখ।
২২. সরলরৈখিক সংগঠন ও কার্যভিত্তিক সংগঠনের পার্থক্য লেখ।
অথবা, সরলরৈখিক ও কার্যভিত্তিক সংগঠনের পার্থক্য লেখ।
২৩. কর্তৃত্ব বিকেন্দ্রীকরণের মাত্রা নির্ধারণকারী উপাদানসমূহ বর্ণনা কর।
২৪. বিকেন্দ্রীকরণের সুবিধাসমূহ আলোচনা কর।
২৫. বিকেন্দ্রীকরণের সমস্যা বা সীমাবদ্ধতাসমূহ আলোচনা কর।
২৬. কেন্দ্রীকরণ ও বিকেন্দ্রীকরণের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় কর।
অথবা, কেন্দ্রীকরণ ও বিকেন্দ্রীকরণের মধ্যে পার্থক্য উল্লেখ কর।
২৭. সমন্বয়ের পূর্বশর্তসমূহ উল্লেখ কর।
২৮. অধস্তন কর্মীর সংখ্যা ৭ জন থেকে ৯ জনে উন্নীত করলে সম্পর্ক সংখ্যা কত বৃদ্ধি পাবে?
২৯. কমিটির সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা কর।
৩০. নেতার গুণাবলি বর্ণনা কর।
অথবা, একজন ভালো নেতার কী কী গুণাবলি থাকা উচিত?
৩১. কর্মী সংগ্রহের অভ্যন্তরীণ উৎসের সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ বর্ণনা কর।
অথবা, অভ্যন্তরীণ উৎস হতে কর্মী নির্বাচনের ক্ষেত্রে কী কী সুবিধা ও অসুবিধা দেখা দেয়?
অথবা, কর্মী সংগ্রহের অভ্যন্তরীণ উৎসের সুবিধাগুলো বর্ণনা কর ।
৩২. নেতৃত্বের প্রকারভেদ আলোচনা কর।
অথবা, নেতৃত্বে প্যাটার্ন বা ধরনসমূহ বর্ণনা কর।
৩৩. প্রেষণাদানের পদ্ধতি বা কৌশলসমূহ আলোচনা কর।
অথবা, প্রষণাদানের উদ্দীপক বা উৎসসমূহ আলোচনা কর।
অথবা, ব্যবসায় প্রতিষ্ঠানের কর্মীদেরকে কীভাবে প্রেষণাদান করা যায়? আলোচনা কর।
৩৪. মাসলোর চাহিদা সোপান তত্ত্বটি সংক্ষেপে বর্ণনা কর।
অথবা, মাসলোর প্রেষণা তত্ত্বটি আলোচনা কর।
৩৫. ডগলাস ম্যাকগ্রেগরের X ও Y তত্ত্ব ব্যাখ্যা কর।
৩৬. হার্জবার্গের দ্বিউপাদান তত্ত্ব বর্ণনা কর।
৩৭. উত্তম নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থার প্রয়োজনীয় উপাদানসমূহ আলোচনা কর।
অথবা, কার্যকর নিয়ন্ত্রণের পূর্বশর্তগুলো বর্ণনা কর।
৩৮. নিয়ন্ত্রণের ধাপ বা পদক্ষেপগুলো আলোচনা কর।
৩৯. নিয়ন্ত্রণের কৌশল বা পদ্ধতি আলোচনা কর।
অথবা, বিভিন্ন প্রকার নিয়ন্ত্রণের পদ্ধতি বর্ণনা কর।
